"Комплексный подход к совершенствованию системы мотивирования"

Лектор: Фанталова Наталия, ведущий консультант НП РКА, профессиональный коуч, . Член Международной Федерации Коучей. Подробная информация о практике работы в качестве профессионального коуча и применяемых методах на сайте www.profcoach.ru.  Разработка и проведение тренингов и развивающих программ. Тематики: технологии управления, профессиональная коммуникация и личная эффективность руководителей и менеджеров, тренинги продаж с использованием технологии коучинга, обучающие программы для менеджмента, применяющего коучинг в качестве стиля управления, другие тренинги и программы. Практический опыт работы в консалтинговом и аудиторском бизнесе привел к осознанию того, что профессиональная работа с людьми является на сегодняшний день одной из самых острых задач менеджмента и  способствует достижению самых амбициозных целей современной организации.
Профессиональная подготовка: Базовое образование юрист. Сертификат профессионального коуча - Международный Эриксоновский Университет, Программа подготовки профессиональных коучей, аккредитованная Международной Федерацией Коучей.  Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования - практический психолог. НЛП в бизнесе, сертификационный курс освоенный в Московском центре НЛП в образовании под руководством А.Плигина. Другие семинары и  тренинги

Тренинг предназначен: Для внешних консультантов, которые работают с клиентами, а также менеджеров организаций,  которые рассматривают мотивирование сотрудников организации в качестве приоритетной задачи.

ПРОГРАММА:

• Система управления персоналом в организации;
• Базовые теории мотивации;
• Современные технологии, которые используются в качестве базы системы мотивирования;
• Принципы разработки систем мотивирования для различных групп сотрудников;
• Методы и техники, применяемые менеджментом для мотивирования сотрудников.

В результате тренинга: Участники смогут ознакомиться с различными подходами к совершенствованию системы мотивирования и избрать тот вариант решения задачи, который будет отвечать их запросам и возможностям.
В ходе семинара-практикума будут проводиться деловые игры и общие обсуждения, позволяющими участникам освоить предлагаемые подходы и обменяться имеющимся опытом.

Стоимость семинара: 4800 рублей для одного слушателя (НДС не облагается). Членам РКА, НФКА 5% скидка. В стоимость входит: методический материал, кофе-брейки.

Зарегистрироваться на тренинг можно по:
тел./факс (095) 797-87-71; (095)207-22-34; E-mail: ptd@rka.org.ru

«Формирование эффективной управленческой позиции»

Длительность: 2 дня
Цель: Освоение базовых умений руководителя и формирование специфической управленческой позиции.
Задачи:
Осознать специфику управленческой деятельности;
Расширить репертуар средств воздействия на сотрудников (постановка целей, мотивация, контроль, обучение на рабочем месте);
Сформировать собственную эффективную управленческую позицию.
Содержание:
Тема 1. Слагаемые и роль управленческой позиции в жизнедеятельности подразделения
Типы позиций руководителя при постановке задач, контроле и мотивировании персонала.
Сильные и слабые стороны каждого типа позиции.
Способы диагностики позиции руководителя.
Роль управленческой позиции при внедрении изменений в подразделении.
Тема 2. Самоанализ индивидуальной управленческой позиции на разных этапах жизни подразделения
Постановка целей и задач
Мотивирование сотрудников
Контроль работы
Обсуждение и оценка работы сотрудника
Критика и похвала
Делегирование ответственности
Продолжительность:     16 часов
Рекомендуемая численность группы:    6-12 чел.

«ПОСТАНОВКА ЗАДАЧ И КОНТРОЛЬ»

Длительность: 1 день
Цели тренинга:
Научиться ставить мотивирующие задачи перед собой и сотрудниками;
Научиться использовать функцию контроля как эффективное средство воздействия на качество выполнения задач.
Задачи:
Выявить и освоить принципы постановки задач.
Осознать мотивирующую и развивающую функции задачи.
Классифицировать виды контроля в зависимости от типа задач сотрудников.
Содержание:
Правила постановки мотивирующей задачи.
Принцип SMART при постановке задач.
Мотивирующая функция задачи (задачи из зоны актуального развития сотрудника, задачи из зоны ближайшего развития сотрудника).
Учет личности сотрудника при постановке задачи перед ним. Индивидуальное мотивирование.
Виды контроля в зависимости от управленческих задач. Мотивационная функция контроля.
К концу курса участники смогут:
грамотно (четко и мотивирующе) ставить задачи перед собой и перед своими сотрудниками
учитывать индивидуальность сотрудника при постановке задач перед ним
выбирать вид контроля в соответствии с типом задачи и типом сотрудника
Продолжительность:     8 часов
Рекомендуемая численность группы:    6-12 чел.

 «СТРЕСС-МЕНЕДЖМЕНТ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ»

Длительность: 1 день
Цель тренинга:
Развитие умений управлять уровнем стресса в своей деятельности и использовать его как ресурс
Содержание:
Психологический стресс и его последствия
Теоретический блок: психологическое понятие и физиологический смысл. Факторы стресса. Симптомы хронического стресса.
Стресс – факторы.
Типы реакций на стресс. Анализ собственных стресс-факторов. Типичные стресс-факторы в деятельности участников.
Поведение в стрессовой ситуации.
Способы поведение в стрессовых ситуациях. Анализ типичного поведения в стрессовой ситуации. Стратегии управления стрессом.
Предупреждение стресса.
Факторы стресса и стратегии их устранения. Анализ текущих стрессогенных ситуаций, коррекция поведения и распределения ресурсов в стрессовой ситуации. Формирование стрессоустойчивого типа поведения в сложных ситуациях на работе.
Профилактика стресса, создание ресурсного состояния.
Методы снятия напряжения, релаксации. Техники саморегуляции. Техники медитации и транса. Развитие навыков конструктивного принятия критики и высказывания критики.
Снижение эмоционального напряжения в конфликте.
Конфликт, его сущность. Конфликтные ситуации в повседневной деятельности. Техники снижения эмоций в конфликте. Методы регулирования конфликтов. Отработка стрессоустойчивости и выдержки в конфликтных ситуациях. Внутренние ресурсы и их использование в стрессовых ситуациях.
Методика проведения:
Самопрезентации, интерактивные лекции, ролевые игры, групповые дискуссии, мозговой штурм, психогимнастики.
В результате участия в тренинге участники смогут:
осознать причины собственного стресса;
расслабить мышечные зажимы в теле и снять напряжение;
активизировать ресурсы организма и психики, существенно повысив работоспособность;
ознакомиться с методами избавления от психологических травм;
освоить способы создания положительного эмоционального климата на работе.
Продолжительность:     8 часов
Рекомендуемая численность группы:    6-10 чел.

«ЭФФЕКТИВНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ СОВЕЩАНИЙ»

Длительность: 1 день
Цель:
Развитие одного из важнейших умений руководителя - проведение эффективных деловых совещаний
Содержание:
Тема 1. Совещание как метод управления.
Цели совещаний.
Виды совещаний исходя из управленческих целей.
Роли участников совещаний.
Тема 2. Подготовка совещания.
Как правильно сформулировать тему и цель совещания?
Как выбрать участников совещания?
На основании чего распределять роли между участниками совещания?
Как составить повестку совещания?
Тема 3. Проведение совещания.
Как определить регламент?
Проблематизация. Как превратить тему в актуальные для участников проблемы для обсуждения?
Как выявлять позиции участников при обсуждении вопросов?
Как достичь согласия по ключевым пунктам. Фиксация "точек согласия" и "точек разногласий"?
Как правильно вести протокол совещания?
Тема 4. Завершение совещания.
Как принимать решения на основе согласованных положений?
Как сформировать программы действий по реализации принятых решений?
Как подвести итоги и получить позитивное подкрепление участников?
Результат:
К концу тренинга участники получат возможность:
формулировать цель совещания в соответствии с управленческими задачами
готовиться к совещанию по предложенному или своему алгоритму
вызывать интерес участников совещания к теме обсуждения
управлять групповой дискуссией на совещании
Продолжительность:     8 часов
Рекомендуемая численность группы:    6-12 чел.